Minhas suspeitas foram confirmadas- escola pública

O divisor de águas na formação da minha irmã e de mim foi a ida dela para a escola pública no segundo grau enquanto eu fui para uma das mais tradicionais escolas particulares de São Paulo. O efeito dos pares foi marcante e decisivo na nossa formação e visão de mundo. Enquanto ela desceu até a convivência com pessoas de extratos sócio econômicos inferiores comigo aconteceu o oposto: tive contato com pessoas mais ricas, não só financeiramente mas também culturalmente. Provavelmente enquanto minha irmã queria fugir daquilo que seus colegas representavam eu ao contrário queria ser como meus colegas. Uma consequência de estudar em um colégio tradicional e competitivo foi o aumento da minha dedicação e progresso contínuo. Ou seja, houve um efeito positivo dos pares.